Una vez que hayamos realizado las observaciones, los registros fotográficos y descriptivos de cada una de las esferas de influencia biológica, valoramos la condición de cada una de estas. Esta valoración se realiza de manera participativa, llegando a un consenso por parte de los participantes de la evaluación, compartiendo las apreciaciones personales de cada uno.
Para esto, nos ayudaremos de parámetros fotográficos y numéricos que poseen además una breve descripción para cada esfera. Estos parámetros nos ayudarán a tomar la decisión de definir una valoración de la condición. Esta valoración se establece en tres categorías: Pobre condición, Regular condición y Buena condición. Las valoraciones extremas representan un umbral antes de la máxima o mínima expresión de la esfera. Una vez determinado el valor, representamos las condiciones al rellenar la ficha de registro de la CBS.
Gráfico de brechas
El gráfico de brechas o también llamado gráfico de radar nos permite representar en una única imagen la condición de todas las esferas a la vez, reconociendo su interrelación. Esto nos revelará además el potencial de mejora y dirigirá los procesos de restauración del sistema a un estado ideal.
El gráfico de brechas consiste en tres polígonos concéntricos: el interno representa una valoración de pobre condición, el segundo la regular condición y el tercero una buena condición. Construimos el gráfico al unir los puntos de la valoración de cada esfera.
Colocaremos las esferas siguiendo con el orden en que se presentan en los procedimiento del presente manual, comenzando desde el vértice superior con la Detritósfera,seguida por la Agregatósfera, Drilósfera, Rizósfera y terminando con la Porósfera. En el caso de ser necesario graficar con algún software o el determinar promedios, se puede asociar a la pobre condición el valor de 1, regular un 2 y a la buena un 3.
Llenamos el gráfico de brechas, unimos con una línea recta los puntos de la valoración de cada esferas y achuramos el interior de la figura que se genera.
En el espíritu de una metodología con base participativa, es posible utilizar un formato de soporte gráfico que pueda ser visualizado por todos los participantes en cada evaluación.
Una vez dibujado el gráfico de brechas, el cual representa la condición de nuestras esferas en un momento dado, observamos la figura resultante, la cual nos permitirá reflexionar sobre el impacto de las acciones del hombre en la destrucción o la vivificación del suelo. Para esto nos apoyamos en el cuaderno de campo, los cuales contiene los manejos agrícolas realizadas durante un período.
A partir de esta reflexión, con la participación de todos los actores del sistema agrícola, poder dirigir nuestras futuras prácticas a la consecución de la buena condición de todad las esferas, con técnicas contextualizadas a cada realidad.
Determinación participativa de la CBS en una Unidad de de manejo de cerezo de Estación Experimental La Palma, Quillota.
Como parte de las actividades de transferencia del programa de Restauración Biológica de Suelo del año 2015, se realizó una determinación participativa de la CBS, donde asisitieron 35 personas entre agricultores, productores agrícolas y estudiantes (Figura 36). Durante la actividad se pudo observar la expresión de la condición de tres zonas del perfil horizontal de una unidad de manejo de Cerezo, validándose mediante la participación y consenso de todos los participantes del taller (Figura 37).
